【民眾新聞葉柏成新北報導】新北市參加教育部於高雄國立科學工藝博物館舉辦的112學年度『科技教育創意實作競賽全國賽』資訊科技組與科技任務組勇奪「1銀5銅」的佳績，獲獎數全國第一。
教育局表示，創意實作競賽透過學生的生活需求及學習興趣為基礎，在問題解決與實作的過程中，培養學生「設計思考」與「運算思維」的知能，並在科技專题製作及問題解決的歷程中，增進學生的運算思維與設計思考的知能，培養團隊合作及合宜的態度與習慣。
教育局指出，新北市發布全國第一本AI科技教育白皮書，以智慧校園、數據辦學、適性學習及科技創新四大面向推動，打造AI+科技學校，113學年度成立錦和高中與樟樹實中2所科技高中及6校設科技實驗班，預計將每所學校打造成AI+科技學校，全面打造最完善的科技學習環境。從STEAM、數位學習、創客教育、科技學校與實驗班、師資培訓、跨領域整合及公共科技教育活動等各個面向，打造系統完善的優質學習環境。
此次獲獎的學校為；中山國中以『快取速還-校園體育器材室優化系統』榮獲「銀牌」；常勝軍中港國小也以『烤肉好幫手之安全夾網取炭器』跟『邊吃邊玩流水麵循環機』榮獲國小雙料「銅牌」；錦和高中國中部的『減少雪隧CO2排放並改善壅塞問題』摘下國中資訊科技組「銅牌」。
中港國小入選3隊代表新北市參加科技任務組國賽，指導老師王嘉賢表示，此次創意實作競賽指定題目為「取物幫手」，透過觀察日常生活的問題，指導孩子獨立思考的能力，希望透過動手做去解決生活周遭的問題，引發學生對於科技領域的學習興趣及解決問題的能力。中港國小參賽的蔡易麟同學與夥伴們從觀察中發想，利用棘輪與彈力結合的讓夾子固定取網，並透過單腳踩踏與交叉連桿的組合將鐵網抬升固定在高處，解決烤肉時換木炭所遇到的安全問題。
錦和高中摘下國中資訊科技組「銅牌」，指導老師吳鴻祥說明，「減少雪隧CO2排放並改善壅塞問題」結合人工智慧，解決雪隧塞車及大量碳排放的問題，學生在競賽中，充分了解全球暖化問題，並能提出可行的解決方案，利用在學校學習到的程式設計及運算思維能力，善用科技工具，及培養學生動手作的能力(PBL教學模式)，經過此次競賽活動，為學生日後進行高層次的專題研究，奠定扎實基礎。
該校國中部同學楊理果表示，全球日益嚴峻的氣候變化問題，使得激增的碳排放對地球生態環境造成嚴重威脅。在臺灣每逢連假，雪山隧道總是水洩不通，因塞車而排放的二氧化碳十分可觀，秉持對於科技領域的熱忱及對地球每況愈下的情況感到擔憂，思考如何解決這些問題，經過與指導老師及同學的討論後，決定以電動運輸平台為核心來解決問題。
