鄭捷今天被新北地檢署起訴，求處四個死刑，這結果不難逆料，比較特別的是鄭捷的精神鑑定報告，以及犯案動機的推斷，這部分醫法聯手，畫出了鄭捷這位眾人眼中的冷血殺手，內心發展的圖像，非常不容易，是相當值得一讀的起訴書，媒體多所報導，但目前為止，以中央社這篇寫得最深刻，最具心理洞見。
重點來了，通篇的關鍵字是「自戀」兩個字，
這是這類大規模兇殺案，最常見的犯案特質，先前很多人說鄭捷是反社會，明顯不是，因為反社會犯案大都為了情仇財這些尋常動機，但大規模兇殺案不是，犯這樣的案子，根本是損人不利己，那為什麼還犯案？就是滿足自戀需求。
什麼是自戀需求？就是得到肯定與讚賞的需求，或者，弭平自戀式傷害的需求，這是人的基本心理需求，每個人都有，但程度不一樣，有的人從小不能接受一點點負面評價，很容易受傷，好像一棟紙黏的房子，一下子就被刺穿，有的人則是內心穩固，只要不是太大的羞辱，還能忍受，舉例來說，在教室裡，當眾被老師甩耳光，大概沒有人可以不羞愧到無地自容，但如果是被老師叫起，當眾向被捉弄的女同學道歉呢？大部分人會困窘，在意，但不至於念念不忘，在腦中閉門造車，醞釀復仇計畫，然而就是有少部份人會！因為這樣的處罰，對這些人來說，形成了嚴重的自戀式傷害，狠狠刻在心板，永遠忘不了。
其實不少孩子，第一次被父母師長嚴厲處罰的時候，都曾幻想長大後要報復，但真的長大以後，就忘了，不會耿耿於懷，然而鄭捷特殊之處就在此，他不但沒有忘記這樣的傷害，還隨著成長過程，繼續將其他傷害累積起來，越堆越重，成了心頭難以承受，隨時隱隱作痛的傷痕。
你看他國中時代被老師管教，竟然帶美工刀要刺殺老師，鄭捷念的是明星國中，他也不是成績不好的學生，怎麼會做出這樣的攻擊舉動、當時學校有沒有介入輔導，都值得後續關注，其實他國中那次攻擊，就是一種自戀式反擊，但那次有明確對象，他恨的是老師，然而不到十年以後，他的自戀式反擊，卻是針對茫茫渺渺，跟他無冤無仇，也沒有直接冒犯他的社會大眾。
為什麼要拿無辜的捷運乘客當行兇目標？這是鄭傑犯案動機裡，最值得關注探討之處，中央社的報導裡對這點有解釋：「他認定應貫徹殺人誓言，否則就是否定自己」，這一句非常重要，這句話點出了鄭捷後來幾年的殺人計畫，已經從殺害特定對象來達到自戀式復仇，「升級」成了對自己誓言的實踐。
有沒有看到「否定自己」幾個字？自戀需求是什麼？
上面說過了，就是肯定與讚賞，也就是說，鄭捷行兇，動機之一，就是希望得到自我肯定與讚賞，當這個世界都不能對我肯定與讚賞，最後的正面回饋來源，就只剩下自己，這或許就是鄭捷從很小的時候，就認定人生虛無，不值得活，這樣灰色人生觀的理由之一。
大規模殺人，本質上是一種殺人後自殺，其實就是一種變相的自殺，這類兇手在華麗壯闊的殺人場面裡，滿足了宰制社會，對世界反擊的自戀需求，滿足自戀式復仇的需求，這是鄭捷殺人後說「感覺很舒坦」，這句話的由來，因為這是一種復仇任務，自己給自己的任務，完成任務，當然如釋重負。
鄭捷起訴了，相信也很快就會判刑，送上刑場，起訴一個大規模殺人兇手，只要兩個月，但養成一個大規模殺人兇手，卻要二十年，沒有人天生要殺人，都有成長脈絡可循，檢察官的起訴書與醫院的精神鑑定書，只是了解這位台灣社會，前所未有的殺手，初步的心理探索，未來應該繼續做出更深入的挖掘。
（圖片來源：http://www.cna.com.tw/news/asoc/201407210118-1.aspx）
自戀者，嚴重自戀的人，聽不下任何批評。由衷這兩個字是重點，由衷不是由自己的衷，而是由對方的衷，由你要批評那人的衷，如果對方沒有準備好接受你的批評，是聽不進去的。由對方的衷，叫做同理心。還好絕大多數人沒那麼自戀。
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沈政男：1968年生，台中市人。 台大醫學系畢業，老年精神科醫師。長期以通識自我教育，科學與人文兩棲。 |
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