教育部與公視合作，透過多元方式呈現學生在校的學習成果，11月20日起將於每周六上午10點播出《藝競青春》系列節目，以貼身記錄國中小師生參與藝術表演的過程，呈現學生透過團隊練習與比賽，學習自律、共好、團結合作、表達自我、解決困難，並勇往直前追求夢想，讓校園生活更不一樣。
《藝競青春》系列節目費時兩年製作拍攝，雖然因疫情影響競賽活動，但學生仍不放棄任何練習及表演的機會。屏東縣里港國中管樂合奏團葉芷岑表示：「雖然過程那麼辛苦，但練得很有成就感，那是課本裡完全沒有的東西。」學生們除了擔心在舞臺上的表現，又得面對對手帶來的壓力，辛苦的訓練過程也能增進抗壓性。
新北市頭前國中舞蹈隊的陳以心，目前就讀九年級。為了堅持跳舞的初衷，又兼顧升學課業，如何說服師長與家人，是她最大的考驗，她表示：「很開心兼顧兩件自己喜歡的事，希望一年後的自己看到現在努力的過程，能有好的收穫。」參與表演藝術活動不只讓學生成長、進步，也能紓解學業壓力，宜蘭縣復興國中少年劇團團員吳芊宥就說：「表演像是暫時逃離生活的一切，因為進入這個角色，可以暫時拋下課業與煩惱，去體驗他的生活。」
紀錄片也呈現學生練習的甘苦過程，描繪出指導老師在授課之餘付出體力與時間，希望讓學生找回自信與向心力，進而產生對自我文化價值的認同，屏東縣青葉國小合唱團指導老師唐秀月說：「希望帶領孩子回到過去部落的生活，讓學生重拾向心力、尊敬師長。」
表演藝術競賽帶給學生不只是勝利的結果，更重要的還有人格養成。苗栗縣建國國小合唱團指導老師江怡臻表示：「社會的價值不只在於學業文憑，成長還有人格都有很正向的鼓勵，是對他們有幫助的。」相對於競賽結果，學生透過表演真心喜歡上音樂，更是讓屏東縣里港國中管樂合奏團指導老師周安瑞備感安慰，「看到他們成長、喜歡音樂，這是讓我很感動的地方。」
《藝競青春》系列節目呈現學校藝術教育發展，關注學生在校團練、學習的過程，在共同創作中學會相互扶持、協調的能力與耐心，而透過教師、家長、學校所提供的教育資源，更發掘學子在成長路上的學習故事，期待引發觀者以新的角度看待藝術競賽的發展過程，並激勵更多未來從事藝術工作者，在其專業領域上發光發熱。系列節目總共推出四集紀錄片，每集時長三十分鐘，分別為「那就演奏吧」、「我和我的現代舞」、「媽媽的話來唱歌」、「那就表演吧」，希望透過節目一起為每一位正在追尋夢想、熱血的青春加油喝采！
節目播出平台/日期/時間
(1)公視主頻
日期：11/20起每週六(11/27、12/4、12/11) 10:00~10:30
(2) 公視三台
日期：11/21起每週日(11/28、12/5、12/12) 07:00~07:30
